ครูในดวงใจ

                                                    คุณครูในดวงใจ

ครูในดวงใจ ของหนูคือพ่อ  หนูเองคะ

                                  ถึงพ่อของหนูจะหน้าตาโหดไปหน่อย แต่ตัวจริงก็โหดนั้นแหละคะ5555 และถึงหนูจะรักแม่มากกว่าพ่อก็ตาม แต่พ่อของหนูก็เปรียบเสมือน ครูในดวงใจ  พ่อของหนูสอนทุกอย่าง  แม้กระทั้งเรื่องแมนๆที่ผู้ชายเค้าทำกัน คือ การถ่ายน้ำมันเครื่อง รถจักรยานยนต์ พ่อสอนหนูเปลี่ยนน้ำมันเครื่อง จนตอนนี้หนูไม่ต้องเข้าอู่ซ่อมรถ จากประสบการณ์ที่พ่อสอนหนูทำให้หนูทำเป็น และพ่อหนูไม่เคยโอ๋หนูเลย มีแต่คอยดุ ที่ดุเพราะหนูทำผิดนะ555 หนูเป็นเด็กดื้อ ตอนเด็กๆ พ่อหนูชอบเอาไม้เรียวมาตีหนู           

                     
                มีอยู่วันหนึ่งตอนหนูอยู่ประมาณ ป.1 หรือพึ่งเข้าป.1ก็ว่าได้  หนูกลับมาจากโรงเรียนตอนเย็น คือตอนเย็นวันนั้นจะมีงานที่วัด  แล้วจะมีมโนราห์มาแสดง ด้วยความเป็นเด็กของหนู ก็อยากไปดูมโนราห์ และพอดีว่า วันนั้นคุณครูไดส่งการบ้านไว้ แต่กลับมาบ้านพ่อก็ถามว่ามีการบ้านไหม หนูก็ตอบว่ามี  และบอกพ่อว่า วันนี้จะไปดูมโนราห์ที่วัดกับย่านะ เดี่ยวการบ้านค่อยมาทำ แต่เถียงกับพ่อไปๆมา พ่อหนูก็ขึ้นเสียง ตะวาดใส่หนู 
จนพ่อ เด็ดไม้เรียวมา ตีหนูอย่างเจ็บ หนูร้องไห้ จนไม่ได้ไปดูการแสดง แล้วการบ้านก็ไม่ได้ทำ แล้วยังมีอีกหลายเรื่องที่โดนตี555  ตอนนี้ไม่โดนตี แต่โดนตวาด นิดหน่อยหนูก็ร้องแล้วคะ5555

 

 






           แต่เรื่องที่ชอบและรักมากคือ ตอนเด็กๆพ่อชอบพาหนูไปเที่ยว เพราะตอนนั้น พ่อไม่ได้ทำงานหนัก พ่อและแม่ก็จะมีเวลาพักงานเยอะ พ่อพาหนูไปเที่ยวทะเล ที่จังหวัดสงขลา มันเป็นภาพที่สวยมากสำหรับหนู
   

           จากวันนั้นที่หนูยังเด็ก และหนูยังแอบบ่นตอนเด็กว่า  หนูไม่อยากมีพ่อแบบนี้แล้ว   เพราะพ่อใจร้าย  พ่อขี้บ่น ขี้ทุบตี   แต่ตอนนี้หนูสำนึกได้ ว่าสิ่งที่เพราะดุ  เพราะสอน คือสิ่งที่พ่อจะแนะแนวทางให้เราไปในทางที่ถูกต้องเป็นหนทางที่ดีที่สุด 

                จนถึงวันนี้วันที่7 กันยายน 2561  พ่อได้ขึ้นมาหาหนู เพราะจะประชุมทุน กยศ ในวันที่8 กันยายน
พ่อได้แบกกระเป๋ามาสองใบ หนูถามว่าแบกมาทำไมเยอะแยะ จะมาอยู่เป็นเดือนเหรอ พ่อตอบว่า ป่าวก็ที่แบกมา ก็กินของจากบ้าน ที่ฝากมาให้แกอะ  หนูยิ้มและซึ้งมาก พ่ออุส่าแบกของฝากมาให้จากบ้าน
ใหดังนั้น พ่อก็คือผู้ให้   ให้ทุกอย่างสำหรับหนูให้ชีวิต   ให้เรื่องความรัก เรื่องความรู้ ที่สำคัญให้ตังค์ด้วย555 และพ่อคือผู้เติมเต็ม เติมเต็มทุกอย่างเมื่อไม่สบายใจอะไร ก็โทรปรึกษาพ่อ และแม่ ในสุดท้ายหนูอยากจะบอกพ่อว่าหนูรักพ่อนะคะ และจะตั้งใจเรียนให้จบ
เป็นข้าราชการที่พ่อหวัง
  

บันทึกอนุทินครั้งที่4

                                                               

   

                                               

     วันที่4กันยายน พ.ศ. 2561 เวลา10:30-12:30 น.

 เริ่มต้นคาบในวันนี้ อาจารย์ให้ฝึกสมาธิ ด้วย6ท่าเหมือนเดิม และยังมีเพื่อนที่ยังทำไม่ค่อยได้อยู่อีก2คน แล้วอาจารย์ก็บอกให้กลับไปฝึกมาไหม

                  

                      และอาจารย์ก็ได้แจกกระดาษเพลงแผ่นใหม่อีก1แผ่น ประกอบไปด้วย5เพลง แล้วก็ฝึกร้องไปพร้อมกับอาจารย์ และอาจารย์ให้ใส่ท่าเต้นเพลง แมงมุม แล้วให้เพื่อนๆทุกคนลุกขึ้นออกจากโต๊ะ แล้วก็ช่วยใส่ท่าเต้น หลังจากนั้น อาจารย์ก็ให้แบ่งกลุ่มโดยนับ1-4 และแบ่งเป็น4กลุ่มด้วยกัน  แล้วก็ยืนเป็นแถวตามกลุ่มของตัวเอง

                หลังจากนั้นอาจารย์ก็ให้ร้องเพลงแมงมุมแล้วก็เต้นในแถวโดยมีหัวแมงมุม และหางแมงมุม และหนูก็อยู่ในตัวแมงมุม เพลงนี้จะสนุกมาก ถ้ามีคนเล่นหลายคน ตอนแรกจะเล่นในแถวที่แบ่งกลุ่มก่อนคือ ถ้าอาจารย์พูดคำว่า เอ้า ทุกคนจะต้องกระกระโดดกลับหลังหัน ความสนุกก็อยู่ตกที่ฟังอาจารย์บอกว่าเอ้า555 แล้วกระโดด และต่อมาก็ต่อเป็นวงใหญ่ทั้งห้องเล่นและร้องเพลงกันอย่างมีความสุขมากคะ

          ต่อมาอาจารย์ก็ถามว่า ครูคืออะไร หนูก็ตอบว่า ครูคือผู้ชี้นำทางแก่ชีวิต ซึ่งแต่ละคนก็ตอบแต่งต่างกันไป คำตอบของแต่ละคนก็ไม่มีผิดมีถูกหรอกคะ แต่คำถามนี้จะพาเข้าประเด็นคือ อาจารย์ จะให้ดูคริปวิดีโอหนึ่ง ที่เกี่ยวข้องกับความเป็นครู และเกี่ยวข้องกับความหมายของความเป็นครู ซึ่งครูไม่เป็นแค่หมดอายุราชการ แต่เป็นตลอดชีวิต การเป็นข้าราชการครูไม่ได้ที่หวังผลสิ่งตอบแทน แต่ครูเป็นผู้ให้ และเป็นแม่พิมพ์ที่ดี เป็นกระจก ที่สะท้อนสิ่งที่ดีให้แก่ลูกศิษย์ 

                                                                                       

                 ถัดมา อาจารย์ก็แจกชีสเพื่อศึกษาความเป็นครูคะ  ได้รู้ว่าคำว่าครูหมายถึงอะไร  ที่จริงแล้วคำว่า Teacher คำเต็มหมายความอะไร 

T  =Teaching หมายถึงการสอนครูทำหน้าที่สอนศาสตร์ต่างๆให้แก่ลูกศิษย์

                    E=Ethic หมายถึงครูเป็นผู้เมตตาธรรม คุณธรรมและจรรยาบรรณต่อวิชาชีพพร้อมทั้งแก่ศิษย์ 

                     A=Academic หมายถึง ครูเป็นนักวิชาการที่มีความรู้และแสวงหาความรู้ในการพัฒนาตนอยู่เสมอ

                     C=Cultrual Heritage หมายถึงครูเป็นผู้รู้คุณค่าของขนบธรรมเนียมประเพณีและวัฒธรรมอันดีงงามของท้องถิ่น

H=Human Relationship หมายถึง ครูเป็นผู้มีไมตรีจิต มนุษย์สัมพันธ์ดี

                       E=Evaluation หมายถึง ครูต้องรู้ในการวัดประเมินผลอย่างถ่องแท้และเขาใจเพื่อใช้ในกระบนการเรียนการสอน

                       R=Reaserch หมายถึง ครูคือผู้ค้นคว้าหาสิ่งใหม่ๆ เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนของตนกับสภาพแวดล้อมนั้นๆ

                        S=Service หมายถึง ครูคือผู้ให้บริการด้านอื่นๆ ไม่เฉพาะแต่สอน แต่รวมถึงงานด้านต่างๆกิจกรรมอื่นๆที่เป็นประโยชน์แต่ผู้เรียน 

ประเมินตนเอง 

ตั้งใจฟังที่อาจารย์สอน และให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมในห้องเรียน

ประเมินเพื่อนๆ 

เพื่อนๆตั้งใจฟังอารย์สอน และให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมในห้องเรียน

ประเมินอาจารย์ 

อาจารย์ ใจดี  ป้อนข้อมูลที่เป็นความรู้ที่ดีตลอด คอยชี้แนะการอยู่กับเด็กการสอนเด็กตลอด เช่น การแนะนำท่าเต้นเด็ก การสอนเด็ก

บันทึกอนุทินครั้งที่3

                                         

บันทึกอนุทินครั้งที่3   

  

วันที่14 สิงหาคม พ.ศ. 2561 เวลา 10:30-12:30 น.

  

                เริ่มต้นในคาบนี้ อาจารย์ใจดี มีนมมาให้คนละขวด 5555  และความพีคในวิชานี้ อาจารย์ให้มีการชั่งน้ำหนักและรักษาน้ำของตัวเองว่า จะลดหรือเพิ่ม  แต่ของหนูผอมแบบนี้อาจารย์สั่งให้ไปเพิ่ม

                          ต่อมาก็เข้าเรื่องเนื้อหาละ เช่นเดิมอีกตามเคย อาจารย์ให้ฝึกสมาธิด้วยการทำท่า6ท่า  แต่คราวนี้พิเศษโดยจะคัดคนที่มิสมาธิที่สุดมาแข่งกัน แต่หนูก็ได้เข้ารวบแค่ครั้งที่2 เพราะครั้งถัดไปสมาธิหลุด555   

                                               

                            และต่อมาอาจารย์ก็ให้ ทดสอบเขียน ก-ฮ โดยอาจารย์จะจับเวลาอีกตามเคย แต่หนูก็เขียนเสร็จตามเวงลาที่กำหนด  เขียนเสร็จแล้วก็เอาไปส่งอาจารย์ อาจารย์บอกว่า เขียนดี สวย  

เสร็จแล้วก็กลับมานั่งที่ แล้วก็ทบทวนร้องเพลงต่อ โดยฝึกร้องเพลงเยอะๆ เพราะร้องเพี้ยนมาก5555 

ประเมินตนเอง

ในคาบนี้ก็ให้ความเป็นสนใจเป็นอย่างดี ไม่รู้สึกเริ่มเขิลเลย 

ประเมินเพื่อนๆ

เพื่อนก็ให้ความสนใจเป็นอย่างดี ตั้งใจฟังอาจารย์ และให้ความร่วมมือในการลดน้ำหนัก555

ประเมินอาจารย์

อาจารย์น่ารักมากใจดี มีนมมาให้ดื่มด้วย และอาจารย์เป็นกันเองสุดๆ

บันทึกอนุทิน ครั้งที่2

                         

                บันทึกอนุทิน ครั้งที่2 วิชาคุณลักษณะครูปฐมวัย อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ ตฤณ  แจ่มถิน                   วันที่14สิงหาคม พ.ศ.2561 เวลา 10:30-12:30 น.

    เริ่มต้นในห้องเรียนคาบนี้ อาจารย์ได้ให้เพื่อนๆและตัวหนู ได้ฝึกท่าบริหารสมองด้วยกัน6ท่า แต่ละคนก็ทำด้วยความวุ่นวาย5555  แต่ทุกคนก็ได้ดึงสมาธิมาได้

และในช่วงต่อมาหลังจากได้ฝึกสมาธิเสร็จแล้ว   อาจารย์ก็แจก กระดาษเพลงคนละ1ใบ  โดยในกระดาษแผ่นนั้นก็จะมีเพลงอยู่ด้วยกัน5เพลง อาจารย์ก็จะให้ฝึกร้องเพลงไปพร้อมๆกัน  แล้วพอร้องเริ่มคล่องอาจารย์ก็จะให้ช่วยใส่ท่าประกอบเพลง    และอาจารย์ก็ให้จับคู่เต้น  และต่อมาอาจารย์ก็ให้ยืนเป็นวงกลมสองวงซ้อนกัน และจับคู่เต้นและสลับคู่ 555สนุกมากเพื่อนๆแต่ละคนก็โยกย้ายส่ายสะเอวด้วยความร่าเริง
         

    หลังจากนั้น อาจารย์ก็ได้ให้ฝึกเขียน ก-ฮ ดูๆแล้วว่าง่าย แต่พอเอาเข้าจริงไม่ได้ง่ายอย่างที่คิดนะจ่ะ555 เป็นการฝึกเขียนเริ่มใหม่หมด เพราะเป็นการเขียนตัวหนังสือที่เป็นเหลี่ยม แต่หนูก็ฝึกเขียนด้วยความตั้งใจ แต่อาจารย์บอกว่าหมดวลา หนูก็เขียนยังไม่เสร็จ คนที่เขียนถึง ธ อาจารย์ก็จะให้ตัวปั้ม1ดวง ด้วยความชักช้าของหนูเลยอดได้ตัวปั้มเลย5555

ประเมินตัวฉัน
เริ่มแรกในคาบสองคาบนี้ก็จะเคอะเขินหน่อย แต่เมื่ออาจารย์ได้ใส่บทเรียนที่ละลายพฤติกรรม เช่นร้องเพลง เต้น อื่นๆ ก็ทำให้ตัวหนูหมดความเขินไป
ประเมินเพื่อนๆ
เพื่อนๆก็เช่นเดียวกับหนู แรกๆก็จะเขินๆ แต่หลังๆเพื่อนก็เขินสนุกไปตามเสียงเพลง
ประเมินอาจารย์ 
อาจารย์สอนได้สนุกมาก  พูดเพราะน้ำเสียงอาจารย์น่ารัก